Obras mejorarán calidad de la educación y demandan
1 millón 400 mil soles
FONCODES financia construcción de módulos educativos en Ayabaca
 Enero,26,2007.-
Centenares de alumnos de primaria y secundaria de las zonas en extrema
pobreza de Ayabaca dejarán en breve sus antiguas aulas de adobe, quincha
y calamina que usaron por varios años para instalarse en modernas
estructuras de material noble (módulos) que financiará FONCODES.
Para tales efectos, el Fondo de Cooperación para el Desarrollo Social
suscribió seis convenios con núcleos ejecutores y la Municipalidad
Provincial de Ayabaca.
Entre los locales escolares beneficiados figuran la IE 15097 de
Huamarata, IE 14165 de Arrepite Alto, IE 14245 de Sumayaco, IE 14200 de
Mostaza-Huiriquingue, IE 14158 de Suyupampa y la IE 20624 de San Pablo
de Parcochaca, donde se construirán módulos de 1, 2 o 3 aulas que
constan de patio de formación, área para asta de bandera, servicios
higiénicos o letrinas en caso de no haber agua ni desagüe en la zona.
También en algunos casos habrá vivienda docente, así como módulo de
dirección y
cocina.
Según informó el Jefe del Equipo Zonal de Foncodes-Piura, Ing. Víctor
Chávez García, estas obras forman parte del Programa de Educación en
Areas Rurales (PEAR) de FONCODES que se ejecuta en virtud a un Convenio
Marco de Cooperación Interinstitucional entre el Ministerio de la Mujer
y Desarrollo Social (MINDES) y el Ministerio de Educación.
Explicó que este convenio cuenta con financiamiento del Banco
Interamericano de Desarrollo (BID) y que para estas obras se ha
destinado 1 millón 405 mil 886 nuevos soles. El objetivo es reducir las
brechas de acceso y rendimiento en la educación básica entre las áreas
urbanas y rural, contribuyendo a la lucha contra la pobreza y a favor de
la equidad.
Precisó que FONCODES interviene en el componente Mejoramiento de la
Calidad del Servicio y específicamente en el subcomponente Adecuación de
Espacios Educativos.
Por su parte el alcalde de Ayabaca, Humberto Marchena Villegas destacó
la decisión de FONCODES de financiar estos proyectos que "contribuyen a
mejorar la calidad de la educación y reducir las diferencias educativas
entre el área urbana y rural". Seguidamente invocó a los miembros de los
núcleos ejecutores a velar por el correcto uso de los recursos asignados
para el éxito de los proyectos.
A su turno Segundo Campos Criollo presidente del Núcleo Ejecutor de
Huamarata dijo que después de muchos años de gestiones ante diferentes
entidades, "por fin en poco tiempo, los alumnos de Huamarata contarán un
colegio acorde a los tiempos. Similar opinión ofreció Tolentino Cango
Carrasco del Núcleo Ejecutor de Arrepite Alto. "Nuestros hijos tendrán
ahora un mejor colegio y sin duda que habrá mejoras en la educación",
acotó.
MAS DATOS
Igualmente FONCODES financia con recursos del BID y Recursos Ordinarios
de Gobiernos Locales (ROGL), la construcción de módulos en la IE Inicial
de San Cristo, distrito de Cristo Nos Valga, provincia de Sechura con un
monto de 129,235 soles, y en la IE 15430 de la localidad de Bellavistra
Alta (Jililí), en la provincia de Ayabaca con una partida de 135,040
soles. |
